PENCARIAN LEMBAGA KURSUS PENDIDIKAN DI KOTA KUPANG BERBASIS LOKASI

Abstract

Dalam penjelasan Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 pasal 26 ayat 5, dijelaskan bahwa kursus dan pelatihan adalah bentuk pendidikan berkelanjutan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik dengan penekanan pada penguasaan keterampilan, standar kompetensi, pengembangan sikap kewirausahaan serta pengembangan kepribadian. Sejalan dengan Undang-undang Sisdiknas Nomor 20 Tahun 2003 Pasal 26 ayat 5, maka kursus dan pelatihan diselenggarakan dengan tujuan untuk memberikan bekal pengetahuan, keterampilan, kecakapan hidup, dan sikap untuk mengembangkan diri, mengembangkan profesi, bekerja, usaha mandiri, dan/atau melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, kepada masyarakat yang mebutuhkan. Pemetaan lokasi kursus pendidikan di Kota Kupang masih belum tertata, fakta yang terjadi adalah tempat kursus dibangun di tempattempat yang tidak strategis yang mengakibatkan masyarakat kesulitan mendapatkan informasi tentang keberadaan kursus tersebut. Selain tempat yang kurang strategis, jarak juga mempengaruhi suatu lokasi kursus. Kondisi seperti ini bisa menganggu stabilitas pelayanan pendidikan non formal (luar sekolah) di Kota Kupang. Pembangunan sistem informasi geografis (SIG) merupakan salah satu langkah untuk membantu mengatasi permasalahan tersebut. Dengan adanya SIG, pemetaan lembaga kursus pedidikan ini selain membantu tersedianya sarana informasi bagi masyarakat Kota Kupang, SIG juga berguna sebagai media analisa perencanaan dalam proses pembangunan peningkatan sarana dan prasarana pendidikan. Hasil akhirnya diharapkan mampu menjadi sarana informasi masyarakat dan rekomendasi pihak terkait untuk meningkatkan layanan pendidikan non formal di wilayah Kota Kupang.